O foco da tendência de ensinar a disciplina
de matemática mostra maneiras eficientes de que colocam os estudantes no centro
do processo de aprendizagem, pois apresenta a eles situações-problema para solucionarem.
Segundo Roland Charna, o aluno deve
ser capaz não só de repetir ou refazer, mas também de ressignificar diante de
novas situações, adaptando e transferindo seus conhecimentos para resolver
desafios.
Com essas propostas e focada no
planejamento e orientações curriculares da disciplina a professora Lucia Sassá,
com o suporte do material UNOi, propõe aos alunos do Ensino Fundamental,
diversas atividades que despertam e reforçam estratégias de ensino centradas na
resolução de problemas, como na atividade desenvolvida de geometria e estruturas
e no trabalho com glossário temático com a utilização dos iPads, como pode ser
conferido no álbum Atividades 2016.
Por
Marketing e Eventos
1 comentários:
Adoro a instituição. É meu filho ficou lindo na foto. Hihi
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