A estimulação precoce das crianças
contribui e muito para o aprendizado futuro, pois desenvolve as capacidades
motoras, afetivas e de relacionamento social, na qual a Educação Infantil
permite o contato dos pequenos estudantes com os educadores e uma verdadeira transformação
de relações de aprendizado.
A Educação Infantil da IESI desenvolve
a autonomia no processo de aprendizagem, na qual a criança deve ter interesses
e desejos próprios e ser capaz de interferir no meio em que vive. Entender a
função de brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para
suas descobertas cognitivas, afetivas, de relação interpessoal e de inserção
social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da língua oral, escrita, e
da matemática, além de ter o contato com um Sistema Educacional diferenciado, o
UNOi, e recursos tecnológicos como mais uma ferramenta do processo educativo.
Confira alguns momentos no álbum Educação Infantil 2014.
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Marketing e Eventos
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