Caros leitores e comunidade em geral,
de acordo com a matéria da “Educar para Crescer” de Fevereiro de 2011, e em um
mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de
forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar
da geração que está nos bancos escolares, ou seja, dos educandos, segundo a
opinião de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do
Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-SP.
Ainda segundo Beth Almeida, a
tecnologia em sala de aula proporciona a inserção da nova geração na sociedade
digital, o uso de novas linguagens, a produção de conhecimento dos alunos à
medida que surja a necessidade, a potencialização do trabalho com diversas
mídias, que agregam imagens e textos, entre outras diversas contribuições
pedagógicas.
Com esse intuito que a IESI e a
parceria do UNOI, veem apropriando-se de tecnologias em prol da interação, do
trabalho colaborativo e do protagonismo entre todas as pessoas para o
desenvolvimento de um projeto pedagógico mais eficaz e eficiente, com a
intencionalidade de propiciar o aprendizado de conhecimentos científicos baseando-se
naquilo que o estudante já traz de sua experiência, tornando-se forma integrada
com as atividades em sala de aula.
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